沈阳市建设动迁安置暂行条例
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沈阳市建设动迁安置暂行条例
沈阳市建设动迁安置暂行条例
辽宁省人大常委会
（1983年9月27日辽宁省第六届人民代表大会常务委员会第三次会议通过）
目录
第一章 总则
第二章 关于动迁户的临时安排、补助
第三章 关于动迁房屋的拆除和补偿
第四章 关于动迁户的住房安置
第五章 关于违法乱纪问题的处理
第六章 附则
第一章 总则
第一条 为使动迁安置工作更好地为城市建设服务，根据《国家建设征用土地条例》和《辽宁省城镇房产管理暂行条例》的有关规定，结合我市实际情况，特制定本条例。
第二条 凡在本市规划区内进行建设的项目，其建设用地必须经规划和房地产管理部门批准，方可对建筑用地上的单位和居民进行动迁，拆除建筑物。
第三条 市、区房地产局是同级人民政府管理动迁安置工作的职能机构。建设单位要在当地人民政府领导下，服从房地产部门的指导，依据本条例办理动迁安置工作；公安、司法、城建、市容、公用等部门和街道办事处要积极予以配合，共同保证动迁工作的实施。
第四条 动迁单位和动迁户必须服从建设需要，在限期内迁出，动迁单位的上级主管部门和动迁户所在单位，要积极配合建设单位，共同做好动迁安置工作。
第二章 关于动迁户的临时安排、补助
第五条 凡居住在建设用地范围内，持有房屋使用证，并与户口簿和粮食供应证相一致者，为动迁户；出租的私有房屋，其租用人为动迁户。只有户口簿和粮食供应证，而无对应的房屋使用证者，不算动迁户。
第六条 动迁户的临时住房，原则上自行解决。确实无力解决的，由职工所在单位协助安排。自行解决临时住房和单位协助安排者，建设单位发给个人或单位动迁补助费。补助标准：每户三口人以下的每年二百元；四至五口人的二百五十元；六口人以上的三百元。动迁户搬迁时，按户
发给一次性搬家补助费五十元。
第七条 动迁单位的临时安置，原则上自行解决或由其上级主管部门协助解决，由建设单位发给一次性补助费。补助标准：直接从事生产的单位，按在册固定职工人数每人补助一百元；非生产性的单位，按使用房屋的面积付给搬迁费，每平方米三元。
第八条 由建设单位和职工所在单位负责搭设的暂设房，在动迁户搬入新房时，必须交由建房单位及时拆除或经批准继续作暂设房使用，任何单位和个人不得转让、出租、转卖。
第三章 关于动迁房屋的拆除和补偿
第九条 为统筹安排建设用地，促进旧区改造，凡参加全市统一组织建设住宅的单位，要从新建住宅面积中，拿出百分之三十五作为动迁用房；公共建筑用地参照住宅建设用地定额折算收取动迁费。动迁费必须专款专用，不准挪占。
自行选择建设用地的单位，动迁户用房超出百分之三十五的，按照“谁建设、谁安置”的原则办理。
第十条 建设单位拆除房管部门直管房屋时，区别地区情况，按质作价补偿，房管部门不再要产权；也可互换产权。
第十一条 拆除单位自管房屋时，要求保留产权的，不予补偿；只要求使用权不要产权的，给予适当补偿；使用权和产权都不要的，根据不同地区情况，按质作价补偿。
第十二条 私有房屋原则上由房主自行拆除，不予补偿；不愿自行拆除的，可由建设单位按房地产管理部门确定的房价进行征购。
第十三条 在拆迁范围内，违章搭建的房屋、棚厦、门斗、围墙、板障等，应无条件自行拆除，不予补偿。拒不拆除者，由公安部门协助建设单位强行拆除。
第十四条 凡因动迁移动煤气、上下水、热网和电缆管线等，由建设单位按规定承担费用，主管部门负责移建。遇有大型设备和构筑物的拆除、运输、安装，建设单位承担一次性费用。
第十五条 拆迁范围内需要移动或毁掉的树木，按《沈阳市城市园林绿化管理暂行条例》的规定办理。
第四章 关于动迁户的住房安置
第十六条 动迁户的住房，按原居住面积进行安置。对人口多、住房拥挤，需要增加面积的，由住户所在单位提出申请，并承担百分之五十的建房投资，方允许增加面积。但增加后的居住面积，每人平均不得超过五平方米。
第十七条 动迁单位的用房，按原面积就地或易地安置。
第十八条 拆迁农村集体或农民的房屋，由用地单位补偿工料损失费，当地政府组织自建。
第五章 关于违法乱纪问题的处理
第十九条 违反本条例，随意提高动迁补偿费和行贿受贿、营私舞弊，勒索挤占房屋者，除由有关部门追回房屋及非法所得外，并根据情节轻重进行批准教育或给予行政处分，直至追究法律责任。
第二十条 动迁单位和动迁户，无理取闹，拒不搬迁，影响工程施工者，其上级主管部门和所在单位要进行批评教育。经教育无效仍拒不搬迁的，由建设单位交公安、司法部门依法处理。
第六章 附则
第二十一条 本条例自公布之日起施行。1981年1月3日颁布的《沈阳市基本建设动迁安置暂行规定》同时废止。本条例如与上级规定精神有抵触者，按上级规定执行。
第二十二条 本条例由市房地产局负责实施，并制定实施细则。郊区、县城镇建设用地的动迁安置工作，按本条例和市房地产局制定的实施细则办理。
1983年9月27日
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湖南省无线电管理办法
湖南省无线电管理办法
湖南省人民政府
《湖南省无线电管理办法》已经1998年11月11日省人民政府第27次常务会议通过，现予发布施行。
第一条 为加强无线电管理，维护空中电波秩序，有效利用无线电频谱资源，保障无线电业务的正常进行，根据《中华人民共和国无线电管理条例》，结合本省实际，制定本办法。
第二条 凡在本省境内设置、使用无线电台（站）和研制、生产、销售、维修、进口无线电发射设备以及使用辐射无线电波的非无线电设备的单位或者个人，必须遵守本办法。
第三条 省无线电管理机构在国家无线电管理机构和省人民政府领导下，负责全省的无线电管理工作。
省无线电管理机构设在地、市、州的派出机构（以下简称派出机构），受省无线电管理机构的委托，处理本辖区内的无线电管理工作有关事宜，并接受所在地、市、州人民政府或者地区行政公署的领导。
第四条 设置、使用无线电台（站），必须具备《中华人民共和国无线电管理条例》规定的条件。
禁止任何单位和个人擅自设置无线电台（站）。
第五条 设置无线电台（站），按下列程序办理：
（一）省直和中央驻湘单位设置无线电台（站）须向省无线电管理机构提出书面申请；其他单位或者个人设置无线电台（站）须向省无线电管理机构提出书面申请，并经所在地派出机构签署意见；
（二）省无线电管理机构预指配频率；
（三）省无线电管理机构或者其委托的派出机构按照国家规定对拟设置台（站）的电磁环境进行测试；
（四）申请者按预指配频率进行必要的技术设计或者可行性论证；
（五）省无线电管理机构对技术设计或者可行性论证进行审查，符合要求的，发给批准文件；
（六）省无线电管理机构或者其委托的派出机构按照国家规定对购置的无线电发射设备进行检测，检测合格的，方可安装调试、试运行；
（七）试运行1至3个月，设置台（站）单位或者个人应当向无线电管理机构提出验收书面申请，由省无线电管理机构或者其委托的派出机构进行验收，验收合格的，应当在7日内核定电台呼号，核发电台执照。
第六条 单位设置无线电台（站），有主管部门的，须经其主管部门同意。已获取频率使用权而增设无线电台（站）的，应当按国家规定办理台（站）设置报批手续。
受国家无线电管理机构委托规划、使用本系统频率设置无线电台（站）的，须事先征得其上级业务主管部门的同意，并按规定的审批权限报国家或者省无线电管理机构批准，办理设置台（站）手续。
个人设置无线电台（站），须提交本人有效身份证件。设置业余无线电台（站）的，按设置使用业余电台（站）有关规定办理。
第七条 申请使用在船舶、机车、航空器上设置的制式无线电台的，应当提交与电台有关技术资料，领取电台执照。
第八条 香港、澳门、台湾地区和外国常驻本省的机构或者临时来湘的组织、个人等需要设置、使用无线电台（站）的，按国家有关规定办理报批手续。
第九条 在城市规划区内设置微波站、雷达站、广播电视台等无线电台（站），必须符合城市规划。其天线高度，由省无线电管理机构或者派出机构商城市规划部门确定。
第十条 城市规划行政主管部门在审批高层建筑时，对已建的微波通道应当予以保护；对无线电台（站）可能造成有害干扰的工程设施，其选址定点，应当征得省无线电管理机构或者派出机构的同意。
第十一条 禁止擅自在省无线电管理机构确定的制高点和城市高层建筑上设置各类无线电台（站）。确需设置的，必须报省无线电管理机构批准。
第十二条 无线电台（站）停用6个月以上或者报废的，应当向省无线电管理机构或者派出机构办理停用或者报废手续，并交回电台执照。停用或者报废的无线电发射设备，按国家和省有关规定处理。
启用已停用的无线电台（站），应当重新办理启用手续。
第十三条 经批准使用的无线电台（站），应当按照核定的项目进行工作，不得擅自加大发射功率，改变设置台（站）地点，增加天线高度；不得发送或者接收与核定项目无关的信号，并遵守国家安全保密规定。确需变更项目的，应当向省无线电管理机构或者派出机构申请办理变更手
续。
无线电台（站）在工作中，对其他无线电台（站）使用的频率产生有害干扰的，应当采取有效措施予以消除。
省无线电管理机构和派出机构对依法设置的无线电台（站）应当保护其使用的频率免受有害干扰。
第十四条 遇有危及人民生命财产安全的紧急情况，可以临时动用未经批准设置使用的无线电设备，但是应当及时向省无线电管理机构或者派出机构报告。紧急情况解除后，应当停止使用。
第十五条 指配频率应当视不同无线电业务，确定使用期限。期满后用户需继续使用的，必须及时办理续用手续。逾期3个月不办理续用手续，视为该单位放弃其频率使用权。
已经指配的频率，因无线电业务发展需要，原频率指配机构可以在与使用单位或者个人协商同意后调整或者收回。
第十六条 任何单位和个人不得擅自使用、更改、转让频率；禁止出租或者变相出租频率；禁止用频率入股参与经营。
第十七条 军用频率需在本省境内军事系统以外单位使用的，应当征得省无线电管理机构同意。
第十八条 因国家安全或者重大任务需要实行无线电管制时，管制区域内所有的无线电发射设备及其他辐射无线电波设备的单位和个人，必须遵守有关管制的规定。
第十九条 凡研制、生产、进口无线电发射设备的单位，应当到省无线电管理机构办理有关注册登记手续。
第二十条 研制无线电发射设备的，须填写《研制无线电发射设备申请表》，并提交主管部门批准文件、可行性报告和有关技术资料，经省无线电管理机构审核，报国家无线电管理机构批准。
第二十一条 生产无线电发射设备，其工作频段、频率及其有关技术指标，应当符合国家无线电管理的规定，有关资料须报省无线电管理机构备案。
第二十二条 进口无线电发射设备，应当按照国家《进口无线电发射设备的管理规定》办理有关审批手续。
第二十三条 销售或者维修无线电发射设备的单位、个人，须向省无线电管理机构或者其委托的派出机构提出申请，符合条件的，由省无线电管理机构发给批准文件，到当地工商行政管理部门办理营业执照。
省外单位或者个人来我省销售无线电发射设备的，须报经省无线电管理机构同意，并办理有关手续。
第二十四条 销售进口无线电发射设备，必须是经国家无线电管理机构核准允许在我国境内使用的产品；销售国内生产的无线电发射设备，必须符合国家有关无线电发射设备技术标准。无线电发射设备还必须符合有关质量管理法律、法规规定，经省无线电管理机构或者其委托的派出机
构对设备的发射特性检查合格后，方可向用户销售。
第二十五条 获准研制、生产无线电发射设备的单位和获准销售、维修无线电发射设备的单位、个人，进行实效发射试验时，应当采取有效的抑制措施，按照设置无线电台（站）审批程序办理临时设置台（站）手续。
第二十六条 无线电监测站负责无线电信号监测、无线电发射设备特性检测、非无线电设备辐射电波测定和电磁环境测试。
第二十七条 未经省无线电管理机构批准，香港、澳门、台湾地区和外国的组织、个人不得在我省境内进行电磁环境测试或者参与测试。
未经省无线电管理机构批准，任何单位和个人不得擅自向香港、澳门、台湾地区和外国的组织或者个人提供电磁环境有关资料。
第二十八条 省无线电管理机构和派出机构应当加强对设置、使用无线电台（站）和研制、生产、销售、维修、进口无线电发射设备的行为进行监督检查，保障无线电业务的正常进行。
无线电管理监督检查人员执行职务时，应当出示执法证件。被检单位或者个人应当积极配合，不得拒绝。
第二十九条 设置、使用无线电台（站）的单位或者个人，应当按照国家规定，向省无线电管理机构或者派出机构缴纳频率占用费。逾期不缴纳的，从滞纳之日起，按日加收5‰的滞纳金。
公众无线通信网用户应缴纳的频率占用费，由经营单位代收缴。
第三十条 有下列行为之一的，由省无线电管理机构给予处罚：
（一）擅自设置、使用无线电台（站）的，责令改正，查封或者没收设备，没收非法所得；情节严重的，可以并处3000元以上5000元以下的罚款。
（二）擅自研制、生产、进口无线电发射设备或者违反国家规定研制、生产无线电发射设备的，责令改正，查封或者没收设备，没收非法所得；情节严重的，可以并处2000元以上5000元以下的罚款。
（三）干扰无线电业务的，责令改正，查封或者没收设备，没收非法所得；情节严重的，可以并处1000元以上5000元以下的罚款或者吊销其电台执照。
（四）随意变更核定项目，发送或者接收与工作无关的信号的，责令改正，查封或者没收设备；情节严重的，可以并处1000元以上4000元以下的罚款或者吊销其电台执照。
（五）不遵守频率管理的有关规定，擅自出租、转让频率的，责令改正，查封或者没收设备，没收非法所得；情节严重的，可以并处5000元的罚款，收回频率。
第三十一条 违反无线电管理规定，触犯刑律，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十二条 当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第三十三条 无线电管理人员滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十四条 本办法自发布之日起施行。省人民政府1987年1月1日发布的《湖南省无线电管理办法》同时废止。
1998年12月11日
全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）
全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）
[87]教基字008号
第一章 总则
第二章 全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额
第一节 教室
第二节 图书馆（室）
第三节 实验室、实习工厂及附属用房
第四节 风雨操场
第五节 教师办公用房
第六节 行政用房
第七节 教职工宿舍及住宅
第八节 学生食堂
第九节 教职工食堂
第十节 学生宿舍
第十一节 福利及附属用房
第十二节 全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额总表
第三章 全日制普通中等专业学校用地面积定额
第一节 内容及适用范围
第二节 校舍建筑用地
第三节 体育用地
第四节 集中绿化用地
第五节 全日制普通中等专业学校用地面积定额总表
第一章 总则
一、为了适应全日制普通中等专业学校事业发展的需要，使学校在编制基本建设设计任务书和进行总体规划时有所遵循，使有关主管部门在审批上述文件时有所依据，特制定本定额。
二、本定额是从我国国民经济的实际情况出发，本着既要保证教学与生活的基本需要，又要提高校舍利用率的原则制定的。
三、本定额适用于国务院各部门，全国各省、自治区、直辖市以招收初中毕业生，学制四年的新建全日制普通中等专业学校。上述学制的扩、改建学校和其他学制的学校可参照执行。各部门、各地区所属的重点学校，以及有特殊需要的学校，经主管部门批准后，可以酌情提高某些教学或生活用房的定额。
四、本定额中的学校规模定为１６班、２４班、３２班、４０班四种，每班定员４０人。教职工编制按国家教育委员会、劳动人事部（８５）教职字００８号文颁 发的《全日制普通中等专业学校人员编制标准（试行）》及原教育部（８４）教计字２３９号文颁 发的《关于中等师范学校教职工编制标准的意见》中的有关规定计算。
五、本定额不包括学校附属的生产性工厂、农（林）场、附属医院、中师的附小、幼师附设的幼儿园等用房的建筑面积；不包括人防工程、配套商业网点、采暖地区供暖锅炉等所需的建筑面积；也不包括扩建改建离休、退休、调出教职工和已故教职工遗属的住宅面积。上述各类用房所需的面积和相应的土地面积，按国家现行有关规定，经主管部门批准后可另行增加。
本定额的用地面积只包括校舍建筑用地、体育用地和集中绿化用地三部分。学校所办的生产性工厂、农（林）场、靶场及驾驶场等所需的土地，由主管部门另行核定。
第二章 全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额
第一节 教室
一、内容
包括普通教室、合班教室、阶梯教室、设计制图教室、音乐教室、琴房、美术教室、语音教室、以及电教工作用房等。
二、各类教室的设置
１．普通教室供讲课、辅导、习题课、学生自习和分班活动使用。除工科的四年级和体育学校的四年级不安排固定的普通教室外，各类学校每班均设一个固定的普通教室，每座使用面积１．３９平方米。
２．合班教室供两个班上课用，每座使用面积１．２９平方米。阶梯教室供三个以上班授课用，可附设放映幻灯和教学录像所需的房，每座使用面积０．７０－１．０６平方米。
３．语音教室每校设一个，可装备隔音座位和电教设备等设施，每座使用面积２．００平方米。电教工作用房，一般只设置教学用幻灯片室、录音室、复制室、储存室等。
４．设计制图定额供制图课、设计课和毕业设计用，每座使 用面积２．５７平方米。
５．中等师范类学校的音乐教室，全校设二至三个，每座使用面积１．２２平方米；小琴房按学生人数１／１０设置，每个使用面积为４平方米，供一人练琴用；中琴房全校设三至五个，每个使用面积为１２平方米，供几种乐器合奏练习用；美术室全校设两个左右，每座使用面积为１．８２平方米。
除固定的普通教室外各种教室均穿插排课，尽量提高利用率。
三、各类学校教室的建筑面积定额如下表（Ｋ＝０．６５）：表１ （单位：平方米／生）
┌──────┬────┬────┬────┬────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │１２８０│１６００│ │类别 │ │ │ │ │ ├──────┼────┼────┼────┼────┤ │工 科 │３．７２│３．５５│３．４９│３．３９│ │农林、医药 │３．０９│２．８９│２．７５│２．７１│ │政法、财经 │２．７８│２．６８│２．６０│ │ │体 育 │２．５６│２．３５│ │ │ │师 范 │４．２３│３．９７│ │ │ └──────┴────┴────┴────┴────┘
第二节 图书馆 （室 ）
一、内容
包括学生阅览室、教师阅览室、特种阅览室、报刊阅览室、书室、办公用房，图书目录、出纳用房等。
二、阅览室的座位及设计定额
阅览室只供师生借阅参考书、报刊等使用，不设供学生自习的座位，其座位数占学生人数的百分比如下表：
┌─────────┬────┬─────┬─────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │ １２８０ │ １６００ │ │ 类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │工、农、林、医、药│ １６％ │ １５％ │ １４％ │ １３％ │ │ 政法、财经 │ １８％ │ １７％ │ １６％ │ │ │ 体 育 │ １０％ │ ８％ │ │ │ │ 师 范 │ １８％ │ １７％ │ │ │ └─────────┴────┴─────┴─────┴─────┘
教师阅览室的座位：体育学校按教师总数１０％，其余学校按１６％设置。
学生阅览室每座占使用面积１．５０平方米；教师阅览室每座占使用面积３．２０平方米；图书馆办公用房办公人数每人占使用面积７．００平方米。
三、书库藏书量及设计定额
书库面积按下表所列的藏书量计算：
（单位：万册）
┌─────────┬─────┬─────┬──────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │ １２８０ │ １６００ │ │ 类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼─────┼─────┼──────┼─────┤ │工、农、林、医、药│ ８ │ １１ │ １４ │１６ │ │ 政法、财经 │ １１ │ １４ │ １６ │ │ │ 体 育 │ ６ │ ８ │ │ │ │ 师 范 │ １１ │ １ ４ │ │ │ └─────────┴─────┴─────┴──────┴─────┘
对于扩建的中等专业学校现有藏书量已超过表列数字者，书库面积可按实际藏书量预留一定的发展量进行计算。
工、农、林、医、药各类学校的书库每平方米使用面积藏书３５０册，其余各类学校每平方米使用面积藏书４００册。
四、图书馆（室）的建筑面积定额如下表（书库Ｋ＝０．９０，其余Ｋ＝０．７０）：表２ （单位：平方米／生）
┌─────────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │ １２８０│ １６００ │ │ 类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │工、农、林、医、药│ １．４１ │ １．２８ │ １．１９ │ １．０８ │ │ 政法、财经 │ １．５５ │ １．３７ │ １．２３ │ │ │ 体 育 │ １．０２ │ ０．９１ │ │ │ │ 师 范 │ １．５０ │ １．３２ │ │ │ └─────────┴─────┴─────┴─────┴─────┘
第三节 实验室、实习工厂及附属用房
一、内容
包括普通课、基础课和专业课所需的教学实验室、实习工厂及附属用房（如准备室、仪器室、模型室、陈列室、充电室等）。不包括生产性工厂、农（林）场、附属医院以及野外实习基地用房等。
二、定额
中等专业学校的专业繁多，不同专业对实验室及实习工厂的要求各不相同，难以对每种专业制定较详尽的定额。现按学校的专业大类提出实验室、实习工厂及附属用房建筑面积定额如下表：表３ （单位：平方米／生）
┌───────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │１２８０ │１６００ │ │类别 │ │ │ │ │ ├───────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │工 科 │ ８．００ │ ７．５０ │ ７．００ │ ６．５０ │ │农林、医药 │ ７．２０ │ ６．７０ │ ６．２０ │ ５．７０ │ │政法、财经 │ ２．００ │ １．７５ │ １．５０ │ │ │体 育 │ １．４０ │ １．２０ │ │ │ │师 范 │ １．７０ │ １．５０ │ │ │ └───────┴─────┴─────┴─────┴─────┘
第四节 风雨操场
一、体育学校按照不同规模可设室内篮（排）球场、体操房、游泳馆、乒乓球房、武术房、身体功能房、举重房、田径跑廊等。其建筑面积定额如表４Ａ：表４Ａ （单位：平方米／生）
┌───────┬─────────┬──────┐ │规模（人） │ ６４０ │ ９６０ │ ├───────┼─────────┼──────┤ │建筑面积定额 │ ８．０９ │ ７．７９ │ └───────┴─────────┴──────┘
二、有条件的非体育中等专业学校的风雨操场设置一个室内篮球场，并附设必要的体育器械库、体育教研室、更衣、厕所、浴室等用房。其建筑面积定额如表４Ｂ：表４Ｂ （单位：平方米／生）
┌───────┬────┬─────┬─────┬─────┐ │规模（人） │ ６４０│ ９６０ │１２８０ │１６００ │ ├───────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │建筑面积定额 │１．１４│０．８８ │０．８１ │０．６８ │ └───────┴────┴─────┴─────┴─────┘
第五节 教师办公用房
每位教师设一办公桌位，使用面积４平方米，供备课、休息和集体活动用。建筑面积定额如下表（Ｋ＝０．６５）：表５ （单位：平方米／生）
┌─────────┬────┬────┬────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０│ ９６０│１２８０│ １６００ │ │类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼────┼────┼────┼─────┤ │工、农、林、医、药│０．７７│０．７２│０．６８│ ０．６５ │ │ 政法、财经 │０．６８│０．６５│０．６２│ │ │ 体 育 │１．２３│１．１９│ │ │ │ 师 范 │０．６２│０．６２│ │ │ └─────────┴────┴────┴────┴─────┘
第六节 行政用房
一、内容
包括学校各级干部和职工的办公用房，以及会计室、档案室、收发室、文印室、电话机房、广播室、党团办公室、传达室等。
二、标准
一般干部每人办公使用面积４平方米，校级及科级干部，可适当增加。其他各种用房按实际需要安排。
三、行政用房的建筑面积定额如下表（Ｋ＝０．６５）：
表６ （单位：平方米／生）
┌─────────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │１２８０ │１６００ │ │类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │工、农、林、医、药│ １．１１ │ １．００ │ ０．９６ │ ０．９１ │ │ 政法、财经 │ １．０５ │ ０．９４ │ ０．８７ │ │ │ 体 育 │ １．３４ │ １．１９ │ │ │ │ 师 范 │ ０．８９ │ ０．８３ │ │ │ └─────────┴─────┴─────┴─────┴─────┘
第七节 教职工宿舍及住宅
一、内容
包括学校及附属单位在编人员所需的单身教职工宿舍及带眷教职工住宅。
二、住房人数及户数
１．单身宿舍按教职工总人数的２０％安排。
２．带眷教职工住宅的户数按教职工总人数的４０％设置。对于远离城市的学校，其带眷教职工住宅的户数，经主管部门批准，可适当增加。
三、居住标准
１．单身宿舍的居住标准：高级讲师及校级领导干部每人居住面积（下同）１８平方米；讲师及科级干部每人９平方米；助理讲师、教员及一般干部每人６平方米；工勤人员每人４．５平方米。
２．带眷教职工住宅的居住标准，按国务院国发〔１９８３〕１９３号《关于严格控制城镇住宅标准的规定》，以及国家计委、城乡建设环境保护部计标〔１９８４〕７７４号，《关于贯彻执行国务院１９３号文件的若干意见》的精神执行。
四、教职工宿舍及住宅的建筑面积定额如下表（单身宿舍Ｋ＝０．６０，带眷住宅Ｋ＝０．５３）：表７ （单位：平方米／生）
┌──────┬──────┬───────┬───────┬──────┬─────┐ │ │ │ 教职工与学生│ 其中： │附属单位人 │ │ │ 类别 │ 规模（人）│ │ 教师与学生 │ 员与学生 │ 定额 │ │ │ │ 人 数 比 │ 人 数 比 │ 人 数 比 │ │ ├──────┼──────┼───────┼───────┼──────┼─────┤ │ │ ６４０ │ １：４．０ │ １：８．０ │ １：２０ │７．２１ │ │工、农、林、│ ９６０ │ １：４．２５│ １：８．５ │ １：２０ │６．８０ │ │医、药 │ １２８０ │ １：４．５ │ １：９．０ │ １：２０ │６．４８ │ │ │ １６００ │ １：４．８ │ １：９．５ │ １：２０ │６．１５ │ ├──────┼──────┼───────┼───────┼──────┼─────┤ │ │ ６４０ │ １：４．５ │ １：９．０ │ １：６６ │５．７０ │ │政法、财经 │ ９６０ │ １：４．８ │ １：９．５ │ １：６６ │５．３４ │ │ │ １２８０ │ １：５．２ │ １：１０．０│ １：６６ │４．９６ │ ├──────┼──────┼───────┼───────┼──────┼─────┤ │ 体 育 │ ６４０ │ １：２．７５│ １：５．０ │ １：５０ │９．２３ │ │ │ ９６０ │ １：３．０ │ １：５．２ │ １：５０ │８．４３ │ ├──────┼──────┼───────┼───────┼──────┼─────┤ │ 师 范 │ ６４０ │ １：６．１５│ １：１０ │ １：１２０ │４．１５ │ │ │ ９６０ │ １：６．１５│ １：１０ │ １：１２０ │４．１５ │ └──────┴──────┴───────┴───────┴──────┴─────┘
第八节 学生食堂
一、内容
包括餐厅、厨房、主副食库房、食堂管理用房等。
二、餐厅座位数
按学生人数的８０％到１００％计算，每个座位占使用面积０．７４平方米。
三、学生食堂建筑面积定额如下表（Ｋ＝０．８５）：表８ （单位：平方米／生）
┌───────┬─────┬─────┬──────┬──────┐ │ 规模（人） │ ６４０ │ ９６０ │ １２８０ │ １６００ │ ├───────┼─────┼─────┼──────┼──────┤ │建筑面积定额 │１．５６ │１．４０ │ １．３１ │ １．２２ │ └───────┴─────┴─────┴──────┴──────┘
第九节 教职工食堂
一、内容
包括餐厅、厨房、主副食库房、食堂管理用房等。
二、餐厅座位数
教职工食堂解决单身教职工、部分带眷教职工以及内外宾临时用膳的需要。入伙人数，按全体教职工总数的８０％计算，餐厅座位按入伙人数的６０％设置，每个座位占使用面积０．９４平方米。
三、教职工食堂建筑面积定额如下表（Ｋ＝０．８５）：表９ （单位：平方米／生）
┌─────────┬─────┬─────┬────┬────┐ │ 规模（人）│ ６４０ │ ９６０ │１２８０│１６００│ │类别 │ │ │ │ │ ├─────────┼─────┼─────┼────┼────┤ │工、农、林、医、药│ ０．３３│ ０．２９│０．２６│０．２５│ │ 财经、政法 │ ０．２９│ ０．２６│０．２３│ │ │ 体 育 │ ０．４１│ ０．３７│ │ │ │ 师 范 │ ０．２４│ ０．２２│ │ │ └─────────┴─────┴─────┴────┴────┘
第十节 学生宿舍
一、内容
包括学生居室、盥洗室、厕所等。
二、居住标准及面积定额
学生居室设双层床，每个学生居住面积３平方米，建筑面积５平方米；体育学校每个学生的建筑面积６平方米。个别有特殊需要的中等专业学校，如公安学校，其学生宿舍的建筑面积定额可提高到每生６平方米。
第十一节 福利及附属用房
一、内容
包括教职工子弟的托幼用房、医务所、学生浴室、教职工浴室、理发室、总务仓库、综合修理、茶炉房、教务仓库、变电所、汽车库、教职工及学生生活用房、印刷室等。
二、标准及计算依据
托儿所及幼儿园按每五户入托一小孩，每个孩子占建筑面积７平方米。医务所每天门诊的人次按全校师生员工及家属的６％计算，每人次建筑面积３平方米。学生浴室每４０人设一浴位，每个浴位占建筑面积５平方米。教职工浴室按教职工与家属人数的７５％计算，每４０人设一浴位，每个浴位占建筑面积７平方米。其他各项用房的建筑面积按实际情况安排。
三、福利及附属用房的建筑面积定额如下表：表１０ （单位：平方米／生）
┌───────┬─────┬─────┬──────┬─────┐ │规模（人） │ ６４０ │ ９６０ │ １２８０ │ １６００ │ ├───────┼─────┼─────┼──────┼─────┤ │建筑面积定额 │ ２．６４ │ ２．３６ │ ２．２６ │ ２．１４ │ └───────┴─────┴─────┴──────┴─────┘
第十二节 全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额总表
全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额总表总表１ （单位：建筑面积平方米／生）
┌──┬─────┬────┬─────┬──────┬────┬─────┐ │学校│ 学校 │ │ │ 实验室、 │ 风雨 │ 教师办 │ │ │ │ 教室 │ 图书馆 │ 实习工厂 │ │ │ │类别│ 规模 │ │ │ 附属用房 │ 操场 │ 公用房 │ ├──┼─────┼────┼─────┼──────┼────┼─────┤ │工 │ ６４０ │３．７２│ １．４１│ ８．００ │１．１４│ ０．７７ │ │ │ ９６０ │３．５５│ １．２８│ ７．５０ │０．８８│ ０．７２ │ │ │１２８０ │３．４９│ １．１９│ ７．００ │０．８１│ ０．６８ │ │科 │１６００ │３．３９│ １．０８│ ６．５０ │０．６８│ ０．６５ │ ├──┼─────┼────┼─────┼──────┼────┼─────┤ │农 │ ６４０ │３．０９│ １．４１│ ７．２０ │１．１４│ ０．７７ │ │林 │ ９６０ │２．８９│ １．２８│ ６．７０ │０．８８│ ０．７２ │ │医 │１２８０ │２．７５│ １．１９│ ６．２０ │０．８１│ ０．６８ │ │药 │１６００ │２．７１│ １．０８│ ５．７０ │０．６８│ ０．６５ │ ├──┼─────┼────┼─────┼──────┼────┼─────┤ │政 │ ６４０ │２．７８│ １．５５│ ２．００ │１．１４│ ０．６８ │ │法 │ ９６０ │２．６８│ １．３７│ １．７５ │０．８８│ ０．６５ │ │财 │１２８０ │２．６０│ １．２３│ １．５０ │０．８１│ ０．６２ │ │经 │ │ │ │ │ │ │ ├──┼─────┼────┼─────┼──────┼────┼─────┤ │体 │ ６４０ │２．５６│ １．０２│ １．４０ │８．０９│ １．２３ │ │育 │ ９６０ │２．３５│ ０．９１│ １．２０ │７．７９│ １．１９ │ ├──┼─────┼────┼─────┼──────┼────┼─────┤ │师 │ ６４０ │４．２３│ １．５０│ １．７０ │１．１４│ ０．６２ │ │范 │ ９６０ │３．９７│ １．３２│ １．５０ │０．８８│ ０．６２ │ └──┴─────┴────┴─────┴──────┴────┴─────┘ ┌─┬────┬────┬────┬────┬────┬────┬─────┐ │学│ 行政 │ 教工宿 │ 学生 │ 教工 │ 学生 │ 福利及 │ │ │校│ │ 舍 │ │ │ │ 附 │ 合计 │ │类│ 用房 │ 及住宅 │ 宿舍 │ 食堂 │ 食堂 │ 属用房 │ │ │别│ │ │ │ │ │ │ │ ├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────┤ │工│１．１１│７．２１│５．００│０．３３│１．５６│２．６４│３２．８９│ │ │１．００│６．８０│５．００│０．２９│１．４０│２．３６│３０．７８│ │ │０．９６│６．４８│５．００│０．２６│１．３１│２．２６│２９．４４│ │科│０．９１│６．１５│５．００│０．２５│１．２２│２．１４│２７．９７│ ├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────┤ │农│１．１１│７．２１│５．００│０．３３│１．５６│２．６４│３１．４６│ │林│１．００│６．８０│５．００│０．２９│１．４０│２．３６│２９．３２│ │医│０．９６│６．４８│５．００│０．２６│１．３１│２．２６│２７．９０│ │药│０．９１│６．１５│５．００│０．２５│１．２２│２．１４│２６．４９│ ├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────┤ │政│１．０５│５．７０│５．００│０．２９│１．５６│２．６４│２４．３９│ │法│０．９４│５．３４│５．００│０．２６│１．４０│２．３６│２２．６３│ │财│０．８７│４．９６│５．００│０．２３│１．３１│２．２６│２１．３９│ │经│ │ │ │ │ │ │ │ ├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────┤ │体│１．３４│９．２３│６．００│０．４１│１．５６│２．６４│３５．４８│ │育│１．１９│８．４３│６．００│０．３７│１．４０│２．３６│３３．１９│ ├─┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────┤ │师│０．８９│４．１５│５．００│０．２４│１．５６│２．６４│２３．６７│ │范│０．８３│４．１５│５．００│０．２２│１．４０│２．３６│２２．２５│ └─┴────┴────┴────┴────┴────┴────┴─────┘
注：
１．学校规模介于表中两个规模之间者，可用插入法取值。
２．小于表列最小规模或大于表列最大规模的学校，可分别采用表中最小或最大规模的定额值。
３．幼儿师范学校可参照中等师范学校的定额执行。
４．设有建筑学及城市规划专业的学校的教室及公安学校的风雨操场经主管部门批准可酌情提高其建筑面积定额。
５．学校在进行总体规划时可以预留会堂的位置，经主管部门专案批准的可以进行建设。
第三章 全日制普通中等专业学校用地面积定额
第一节 内容及适用范围
一、中等专业学校用地面积包括校舍建筑用地、体育用地、集中绿化用地三部分。不包括池塘、湖泊、河流、沼泽等非建筑用地的面积；也不包括各类学校的实习基地，如农（林）学校的实习农（林）场和苗圃，交通学校、警察学校和农（林）学校等的汽车、摩托车和农机驾驶的实习场地，以及警察学校的靶场所需的土地面积等。上述用地由有关主管部门另行核定。
二、本定额适用于新建学校。扩建学校因原有建筑层数和建筑覆盖率一般较低，占用土地面积较多，其用地定额应根据实际情况确定。
第二节 校舍建筑用地
一、教室、实验室、图书馆、办公楼、学生宿舍、教职工宿舍和住宅的平均建筑层数为４．５层，建筑覆盖率为２３％；食堂、福利、实习工厂、风雨操场的平均层数为１．５层，建筑覆盖率为３３％。
二、校舍建筑用地的面积定额如表１
表１ （单位：平方米／生）
┌─────────┬────┬────┬─────┬──────┐ │ 规模（人） │ ６４０│ ９６０│ １２８０│ １６００ │ │类 别 │ │ │ │ │ ├─────────┼────┼────┼─────┼──────┤ │工、农、林、医 │ ４２ │ ３９ │ ３７ │ ３５ │ │政 法、财 经 │ ２９ │ ２７ │ ２５ │ │ │ 体 育 │ ４８ │ ４７ │ │ │ │ 师 范 │ ２９ │ ２７ │ │ │ └─────────┴────┴────┴─────┴──────┘
第三节 体育用地
一、内容
非体育中等专业学校按照学校规模的大小可分别设置一个３００米到４００米跑道的田径场及一定数量的篮（排）球场和其他体育设施。体育学校设置４００米跑道的田径场及一定数量的篮球场、排球场、铅球场、足球场、游泳池等。
二、体育用地面积定额如下表：
（单位：平方米／生）
┌────────┬────┬─────┬─────┬─────┐ │ 规模（人）│ ６４０│ ９６０ │１２８０ │１６００ │ │类别 │ │ │ │ │ ├────────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ 非体育类学校 │ １９ │ １８ │１６ │１４ │ │ 体育学校 │ ３４ │ ３３ │ │ │ └────────┴────┴─────┴─────┴─────┘
第四节 集中绿化用地
集中绿化用地（不含房屋四周及路边的绿化）的面积定额按每个学生５平方米计算。
第五节 全日制普通中等专业学校用地面积定额总表
总表２ （单位：平方米／生）
┌──────┬─────┬────┬───┬────┬────┐ │ 类 别 │规模（人）│ 校舍建 │ 体育 │ 集中绿 │总用地 │ │ │ │ 筑用地 │ 用地 │ 化用地 │面积定额│ ├──────┼─────┼────┼───┼────┼────┤ │ │ ６４０ │ ４２ │ １９ │ ５ │ ６６ │ │工、农、林、│ ９６０ │ ３９ │ １８ │ ５ │ ６２ │ │医、药 │１２８０ │ ３７ │ １６ │ ５ │ ５８ │ │ │１６００ │ ３５ │ １４ │ ５ │ ５４ │ ├──────┼─────┼────┼───┼────┼────┤ │ │ ６４０ │ ２９ │ １９ │ ５ │ ５３ │ │ 法、财经 │ ９６０ │ ２７ │ １８ │ ５ │ ５０ │ │ │１２８０ │ ２５ │ １６ │ ５ │ ４６ │ ├──────┼─────┼────┼───┼────┼────┤ │ 体 育 │ ６４０ │ ４８ │ ３４ │ ５ │ ８７ │ │ │ ９６０ │ ４７ │ ３３ │ ５ │ ８５ │ ├──────┼─────┼────┼───┼────┼────┤ │ 师 范 │ ６４０ │ ２９ │ １９ │ ５ │ ５３ │ │ │ ９６０ │ ２７ │ １８ │ ５ │ ５０ │ └──────┴─────┴────┴───┴────┴────┘
注：学校的实际规模介于表列两规模之间时，可用插入法取值；学校规模小于或大于表中最小或最大规模时，可分别采用最小或最大规模的定额值。
附件：编制说明
中共中央关于教育体制改革的决定中指出，要大力发展职业技术教育，实行多层次、多种形式、多种渠道办学的方针。同时强调“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点，发挥中等专业学校的骨干作用”。为了适应中等专业教育事业发展对校舍规划的需要，我们在国务院有关部、委提出建议数的基础上，经过典型调查和综合平衡，并经过专业审查会议讨论和修改，制定了《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）》（下简称《定额》）。现将有关问题说明如下：
一、关于总则
总则是编制《定额》的纲，包括编制目的、指导思想、编制依据、适用范围、执行中的灵活性等五条。
１．第一条是目的。本《定额》是指导中等专业学校进行基本建设工作的基本文件，是学校编制基本建设设计任务书，进行总体规划和单体建筑设计时必须遵循的文件，是学校有关主管部门审查基本建设设计任务书和总体规划，核定年度基建计划和核拨土地的依据。
２．第二条是指导思想。首先，这个《定额》要从我国国民经济的实际水平出发，既要保证教学和生活上的基本需要，又要提高校舍的利用率，本着艰苦奋斗、勤俭办一切事业的精神，恰当地处理好需要与可能，当前与长远的关系。其次，考虑到我国幅员宽广，地理环境差异很大，中等专业学校的专业繁多等特点，在定额的内容上，既要考虑能在全国范围内使用的通用性，又要具有一定的灵活性，使各部门、各地区在执行过程中可结合实际情况，作适当调整。
３．第三条是适用范围。本《定额》适用于国家有关主管部门批准的，由地方统一组织入学考试的，以应届初中毕业生为主要招生对象的，学制四年的全日制新建中等专业学校。上述学制的扩、改建学校和其他非全日制的、成人的、干部的、农民的中等专业学校可参照执行。各部门、各地区的重点学校，以及少数民族地区、侨区和经济特区等有特殊要求的学校，经主管部门批准后，可酌情提高某些教学或生活用房的定额。
４．第四条是编制依据。如学校规模、班级定员、人员编制及围护结构的厚度等。特别需要说明的是当前我国中等学校规模过小，很不经济（１９８５年底，全国３３５７所中专的平均规模不到４７０人）。因此，学校最小规模为１６班、６４０人。
５．第五条是执行中的灵活性。说明《定额》中未包含的部分，并规定主管部门可根据学校具体情况，按国家现行有关规定审批这部分面积。
二、关于分项的校舍规划面积定额
１．教室
教室是教学活动的主要场所，其面积要满足使用功能的基本需要，除工科毕业班和体育中专毕业班外，各班均安排了一个固定的普通教室，供上课、自习和班级活动之用。根据课程设置和授课要求还设置了各种用途的教室。现举例说明如下：
┌───────────────┬──────┬──┬───────────────┬──────────────┐ │ 教 室 名 称 │ 设计定额 │间数│ 使用面积（平方米） │ │ │ │（平方米／生）│ │ │ 备注 │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ ４０人的普通教室 │ １．３９ │２４│４０×１.３９×２４＝１３３４ │四年级不安排普通教室，上课及│ │ │ │ │ │毕业设计均在设计、制图教室里│ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ ８０人的合班教室 │ １．２９ │ １ │８０×１.２９×１＝１０３ │ │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ 准备室 │ │ １ │ ２８ │ │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ ４０人的设计制图教室 │ ２．５７ │１０│４０×２.５７×１０＝１０２８ │制图教室２间、设计教室８间 │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ 制图模型室 │ │ １ │ ２８ │ │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ ３２０人的阶梯教室 │ ０．７０ │ １ │３２０×０.７×１＝２２４ │ │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ 电教用房 │ │ │ ７８ │配合阶梯教室进行设计 │ ├───────────────┼──────┼──┼───────────────┼──────────────┤ │ ４０人的语音教室及准备室 │ ２．００ │ １ │４０×２.０×１＝８０ │ │ ├───────────────┴──────┴──┼───────────────┴──────────────┤ │ 使用面积 合计 │２９０３ │ │ 折合建筑面积（Ｋ＝０．６５） │４４６６ │ └─────────────────────────┴──────────────────────────────┘
例１ 某中等工业学校，规模为３２个班１２８０人，试计算其教室面积。
按１２８０人的规模查表１，得教室定额为３．４９平方米／生。故各类教室的总面积为１２８０×３．４９＝４４６７平方米。
按定额中规定的设置原则，各类教室安排如上表：
２．图书馆（室）
为了满足教学的需要，扩大师生的知识领域和传递信息等，中等专业学校的图书馆安排了各种阅览室、书库、借书和业务管理等用房。由于学生已有专用教室，每位教师也有办公座位，故各种阅览室只供师生借阅参考书和阅读报刊等使用，不设学生自习和老师备课的座位。现举例说明如下：
例２ 条件同例１，试计算图书馆的面积。
查表２得图书馆（室）的建筑面积定额为１．１９平方米／生，故图书馆（室）的建筑面积为１．１９×１２８０＝１５２３平方米。按定额规定，各类用房安排如下表：
┌──────────┬────────────────┬─────────┐ │ 项 目 │ 使用面积（平方米） │ 备注 │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 学生阅览室 │１２８０×１４％×１．５＝２６９│百分比及阅览座位的│ ├──────────┼────────────────┤设计定额均见《定额│ │ 教师阅览室 │１４２×１６％×３．２＝７４ │ 》第二章第二节 │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 特种阅览室 │ ５０ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 报刊阅览室 │ ９０ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 办公及采编室 │ １２×７＝８４ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 目录厅、借书处 │ １００ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 会议及附属用房 │ ８８ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 使用面积小计 │ ７５５ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │折合建筑面积（k=0.70）│ １０７９ │ │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 书库使用面积 │ １４００００／３５０＝４００ │ 藏书量及设计定额 │ ├──────────┼────────────────┤ 均见《定额》第二 │ │折合建筑面积（k=0.90）│ ４４４ │ 章第二节 │ ├──────────┼────────────────┼─────────┤ │ 建筑面积总计 │ １５２３ │ │ └──────────┴────────────────┴─────────┘
３．实验室、实习工厂及附属用房
实验室、实习工厂是培养学生理论联系实际，学习基本操作技能和有关生产工艺的主要场所。这部分用房可分为两部分，一部分是基础课和技术基础课的实验室，如物理、化学、材料力学、电工原理……等实验室，其面积基本上与学生人数成正比；另一部分是专业课实验室、实习工厂及其附属用房，其面积与专业课的性质和仪器设备的尺寸有关，基本上与学生人数无关。此项定额是根据各部、委所提建议数，结合典型调查后估算的，与大专的定额较接近，目的在于加强学生的基本技能训练和培养学生实际工作能力，以适应社会的需要。
４．风雨操场
风雨操场是为了贯彻德、智、体、美全面发展的方针和中发〔１９８４〕２０号《中共中央关于进一步发展体育运动的通知》的精神，为了解决冬季和雨季上体育课和平时锻炼的需要而设置的。
体育中等专业学校可设置篮（排）球场、游泳池、乒乓球馆、武术房、身体功能房、举重房和田径跑廊等。
非体育中等专业学校可设一个篮（排）球场，以及体育器械仓库、体育教研室、浴室、更衣、厕所等附属用房。试举例说明如下：
例３ 某一非体育中专、规模为１２８０人。试计算其风雨操场的面积。
按其规模查表４Ｂ，得定额为０．８１平方米／生，故其风雨操场的总面积为０．８１×１２８０＝１０３７平方米。按定额规定各类用房的设置如下表：
┌─────────┬──────────┬─────────┬──────┐ │ 名 称 │ 使用面积（平方米） │建筑面积（平方米）│ 备 注 │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────┤ │ 室内篮（排）球场 │ ２１×３４＝７１４ │ ７９３ │Ｋ＝０．９０│ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────┤ │ 体育器械仓库 │ ４０ │ │ │ ├─────────┼──────────┤ │ │ │ 体育教研室 │ ４０ │ ２４３ │Ｋ＝０．７０│ ├─────────┼──────────┤ │ │ │ 小型浴室及更衣室 │ ６０ │ │ │ ├─────────┼──────────┤ │ │ │ 厕所 │ ３０ │ │ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────┤ │ 合计 │ ８８４ │ １０３６ │ │ └─────────┴──────────┴─────────┴──────┘
５．其他各种定额：如行政用房、教师办公用房、教职工宿舍及住宅、教职工食堂、学生宿舍以及福利及附属用房等，基本上只与教职工和学生人数有关，不再赘述。
三、关于定额的使用问题
为了使中等专业学校按本《定额》能编制基建设计任务书及进行总体规划，教育主管部门首先要在调查研究和充分论证的基础上，把所属中专校的任务、发展规模、人员编制、专业设置、学制年限确定下来（简称五定）。
新建学校编制设计任务书时，可根据“五定”的结果直接套用本《定额》来计算。
老校编制扩建总体设计任务书时，首先要查清现有校舍的使用面积、建筑面积以及其中的危房面积等基本情况。从校舍总面积中，扣除《定额》中未包括的部分（如锅炉房、人防、商业网点；退休、已故教职工的遗属和调出人员占用的住宅等）和必须拆除的危房后，再与按《定额》算出的需要数相比较，即可求出应扩建的校舍面积。由于老校的设计不一定合理，对不合理的部分还要进行调整。调整后再编制基建设计任务书，并进行总体规划。
